为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，增强辅导员队伍的心理健康素养，持续推进江西省“万师润万心”心理健康大行动。近期，南昌工程学院学生工作部（处）举办了2023年全校辅导员沙龙活动。

9月6日上午，在大学生活动中心A302开展了 “大学生心理普查及建档”的心理健康教育主题讲座，徐勤老师主讲，全体辅导员参加。

首先，徐老师以新生心理建档工作的意义导入本次讲座主题，强调新生心理普查是心理健康的第一道保障，并结合学校近三年新生心理普查状况进行分析，吸引辅导员的关注与思考。

接下来，徐老师详细讲述了新生心理普查的具体流程，包括面向全体新生开展心理测试；心理中心根据测试结果，确定中心访谈及学院访谈名单；学院进行心理访谈，填写访谈记录表，筛查需重点关注学生；对重点关注学生建立心理档案；访谈记录表留底后交至心理中心存档；对重点关注学生持续关注等。

最后，徐老师指出心理访谈要注意遵守保密原则、合适原则、平等原则、支持原则，规范心理访谈流程，如给学生说明邀请目的，了解学生心理测试结果的真实性与可靠度，了解学生基本适应情况，深入了解学生最近情况，如发现有情绪状态或睡眠状态比较糟糕，需要评估学生是否有自杀想法及危险性，如发现学生有严重问题，要随时保持对该生的监控，并采取果断措施进行心理干预等。

本次讲座的举办让学校辅导员更好地了解大学生心理建档工作的重要性，掌握心理访谈的伦理规范和基本技巧，为学生心理健康提供必要保障。（文/武厚 图/吴京颖  一审/武厚 二审/焦晶 终审/熊涛）