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抗疫有我|共抗疫情,我们在岗!(四)
来源:   发表时间:2020年02月17日 15:02  浏览次数:5

 

南工抗疫奋斗者中有一群“辛苦不心苦”的在岗工作者——各学院学生工作人员他们用实际行动为打赢疫情防控阻击战默默地贡献着自己的力量点点滴滴,托起学生的信念和希望。

下面让我们继续走进他们,一起见证:共抗疫情,我们在岗!

飞:抗击疫情,后方有我 (信息工程学院  19数据科学与大数据技术1、2班班主任)

 

作为班主任,我们是一群平凡的人,但也是离学生最近的人。我们虽然身居后线,但是仍要积极主动履职、发挥绵薄之力。一是在疫情蔓延之前以友情提示方式告知学生注意防范,告诫全班所有同学尽量不外出,外出务必戴口罩。二是保持手机畅通,时刻关注信息通知,QQ 24小时在线,及时传达和落实学校关于疫情防控的通知。三是在非常时期,部分学生难免出现忐忑不安的焦虑心理,要引导学生科学看待肺炎疫情,做好心理干预工作,确保安稳过关。四是要重点关注湖北等重点疫情地区的学生情况,针对班级9名湖北籍的同学,我建立QQ群,以便及时了解情况。五是在疫情解除日期不明确、能否正常返校上课不明确的情况下,督促学生做好相关课程的自学,对于基础较差的同学,更应做好上学期课程的温习和下学期课程的预习。

 

芬:用行动诠释使命和担当(外国语学院  学生思想政治辅导员)

疫情当前,我们必须冲锋在前,恪尽职守用自己的实际行动诠释教师的职责。一是做到正面引导,加强学生思想引导。非常时期,虽不能投身抗击疫情的第一线,但依然爱岗敬业,将满腔热情投入到努力做好学生居家安全、疫情防控知识宣讲和学业辅导、生涯指导、心理疏导等工作。二是停课不停学,将学生专业学习贯穿防疫工作全过程。我结合班级学生专业特色,注重将“积累知识,共助成长”贯穿平时防疫工作的全过程,开展英语日记分享、英语演讲视频分享等学习活动。三是重点排查,严肃防疫报告制度。每天我密切关注疫情动态,对疫情高发区的学生重点关注,重点排查湖北、武汉等地区学生的身体状况,实时跟踪回访。对因特殊情况,未能回老家过年,留在南昌工作的学生,主动前往学生工作点探望,并强调自我防护要求等。

 

 

 :不忘初心同努力,牢记使命防疫情(国际教育学院 学生思想政治辅导员)

 

 

疫情当下,针对即将毕业的学生,我创新工作方法,通过线上“微信”“QQ”等渠道开展对毕业生的就业管理与服务工作,我分别联系各个毕业班的负责人,摸查和掌握好141位学生的身体情况,嘱咐实习的同学注意自身防控,鼓励要就业的同学通过线上方式参加应聘;针对“建档立卡”贫困毕业生,单独联系,了解学生就业意向,进行分类指导。此外,在得知假期消息延长后,我与参加硕士研究生考试和国家公务员考试的同学单独联系,不断叮嘱大家不要太过于松懈,充分利用好时间,做好自身防控同时也要进行相关学习,合理规划假期。

杨彦芬:点滴真情护航健康(士官学院  19通信技术火箭军1班班主任

 

 

用心、用情、用关心同学,是我的职业信念为了做好疫情防护工作,我按照要求及时把防控工作精神传达落实到每一位同学,切实把疫情知识、权威信息和工作要求第一时间传达给班上每一位同学。我将每日的疫情排查工作细分到每个小班长,通过班级QQ群、微信群、电话等,与同学们逐一沟通和联系。一是要求同学们“宅”在家里,带动家人配合国家做好防控,如必须出门一定要戴口罩做好防护;二是要求同学们“学”在网上,学校延迟开学但课程不延后,利用网课加强学习;三是要求同学们“帮”在日常,在做好防护前提下力所能及参与所在地区义务防控,积极贡献社会。目前班级防控工作上报及时准确,学生整体健康状况较好。

冷雪辉:疫情防控我在岗(瑶湖学院辅导员

 

 

疫情之下,我积极投身到疫情防控工作中。一是采取网络定时日报制度,组织班主任全面做好学院所有学生的居住地、健康状况等信息统计排查工作实时了解全院学生的身体状况和动向。二是重点关注疫区学生对重点疫区学生保持一对一联系精准报送防控数据。三是通过班级心保员渠道,了解疫情期间班级学生的心理状况,并指导心保员做好班级学生心理帮扶工作。四是做好疫情防控知识的宣传,积极传递正能量,引导学生不传谣、不信谣,引导学生养成良好生活习惯鼓励学院学生用自己所学开展家庭防控知识教育,在保护好自己的情况下,适当参加当地疫情防控的志愿服务。五是加强学生学习指导。督促学生利用这次特殊的假期完成慕课和课外书籍的学习。

IMTIAZ AHMED RUME(龙城):我是外国人,但我不是外人(机械与电气工程学院2019级自动化专业留学生 )

 


   我来自孟加拉国,现在是机械与电气工程学院自动化专业的一名留学生,疫情发生以后,作为留校留学生代表,时刻关心疫情的发展,希望自己的方式为战胜疫情贡献力量一是当好“守门员”。公寓大门是切断疫情感染源的重要关口,考虑到陈友清老师24小时在岗的辛苦,主动提出协助坚守公寓大门、做好来访登记、坚持人人进出量体温、确保学生安全;二是做好“宣传员”。为方便管理员老师和留学生交流,每日陪同陈老师按时查寝,提醒学生安全注意事项、宣传疫情防护知识,为在校留学生了解学校疫情防控工作安排搭建桥梁;三是担任“保洁员”。每日学生公寓公共区域留学生生活间学生宿舍的保洁消毒工作是疫情防控的重中之重。所住楼层虽高,消毒工作任务重,但我还是不厌其烦地同陈老师一同进行彻底全面消毒。我是外国人,但我不是外人,只要我可以做的,我都可以帮忙!衷心希望疫情早日结束,和大家携手共度难关。

 

 洁:架起家校的连心桥做好疫情防控的宣传员(校团委组织宣传部副部长)

 

 

 

 

我深知在目前的疫情防控形势下,宣传要充分利用网络媒体进行“全媒体联动、多角度引导、广范围覆盖、高频率宣传”。一是大力宣传弘扬先进人物典型事迹。设立“抗疫有我”栏目,充分挖掘宣传报道我校师生疫情之下奋勇争先、敢于担当,积极投身家乡疫情防控工作的生动事例。二是联合学校多个部门及时发布权威防控政策、通知及防疫知识。三是创新宣传手段,制作了“我是南工青年,面对疫情,我承诺”和“防疫小百科”h5并开展线上活动,推出“同舟共济 众志成城”祝福视频等。四是利用多重宣传渠道,多角度进行宣传。充分利用学生网宣员等群体,通过在微信公众号、qq空间等官方平台推送相关宣传内容70余条,阅读总量达8万人次。  

 

高丽明:我们不仅是学生资助工作者,更是一名共产党员(学生工作处学生资助管理中心主任)

 

 

面对突如其来的“疫情”,中心的老师马上行动起来,万磊老师主动分担全校学生数据信息统计工作,王瑜老师负责摸排全处人员旅居、接触、生活状态等情况,配合后勤处摸排办理教师公寓出入证信息统计,完成了教育部征文汇总报送等工作。1月26日我取消了返乡走亲访友计划,根据工作需要,与部门负责人多次电话讨论疫情防控工作。2月2日,我到办公室筛选湖北籍学生、湖北籍家庭经济困难学生、湖北籍建档立卡户学生信息,将信息汇报给分管领导并及时传送到各学院帮助建立一对一帮扶联系工作,拟订了致湖北籍南工学子的一封信。此后,我进入了处内各种形式的工作推进讨论回家分工合作拟稿、现场分角色模拟流程商讨的工作状态。学生疫情防控工作预案、学生公寓管理规范、学院工作指南、学生学习生活宝典……这些是学生工作处的临战任务,也是我们每一个人的工作职责。开学时间虽在3月1日后,但这个春季开学准备工作很多很多;疫情防控虽然学生资助工作任务不多,但我们是一名共产党员,哪里有需要哪里就有我们,我们一直在岗!

 

黄红军:疫情当前,工作靠前(学生工作处学生社区管理办公室主任)

 

 

回忆起2003年在学生工作一线抗击SARS的工作经历,学生工作一线的辅导员又要冲锋陷阵了。我每天关注疫情的发展和抗疫的动态,不断思考如何在学生公寓打好抗疫狙击战。1月22日、23日我深入留学生公寓,检查留学生假期学习生活情况和公寓工作人员常规工作状态,安排做好学生公寓的卫生防疫消杀,做好留学生身体健康的监测、出行管控和信息登记上报工作。2月1日,我根据处内工作安排,就开学前准备工作提交社区防疫工作建议,从此,我进入了细化防疫工作实施方案的工作状态,如公寓工作人员管控和工作要求、工作人员防疫工作守则、公寓门岗工作规范、公寓防疫消杀工作要求、公寓防疫物资管理、疫情防控宣传教育等内容。同时,具体指导社区人员开展医学观察区的各项准备工作,利用网络等提醒工作人员做好居家隔离和出行防护,为尽快投入到开学前的防疫战斗中做好准备,更好地服务学生住宿生活,服务学生成长成才。

 磊:勇担责任,不负韶华(学生工作处学生资助管理中心科员)

 

由于从湖北返回南昌,按照要求我必须要居家隔离。眼见身边的同事一个个投入到防控的战场,我心急如焚,时刻想着能与同事们并肩作战,我主动向领导请缨,承担起每日省教育厅教育系统新冠病毒疫情防控期间每日报表的数据统计等工作。为确保所有上报的数据准确无误,在收到学院报表后我需要对每一个数据进行仔细核对,有时为了核对某位同学的详细情况,需要与负责老师电话沟通十余次;由于统计的数据量大,每日完成当日的工作已是深夜。与此同时,我还承担了班主任的工作,做好每日学生情况实时摸排,做好学生的舆情引导与心理疏导。在防控疫情的工作中,勇担责任,不负韶华。

在这场疫情阻击战中,我校学生工作人员勇担责任、不负使命,以超越“小家”、成就“大家”的高尚境界,谱写了动人的“疫”之歌。因为大家有一个共同的信念:特殊时刻,我们更不能忘记初心使命守护学生的健康安全是我们最大的心愿。

共抗疫情,我们在岗!

 

 

 

学工部(处)集中报道40位优秀学工代表疫情在岗的工作实况 抗疫有我|共抗疫情,我们在岗!(三)
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